Във вторник „Образованието не може да чака“ (Education Cannot Wait – ECW), глобалният фонд на ООН за образование при извънредни ситуации и продължителни кризи, публикува своя годишен доклад за резултатите, който разкрива, че въпреки глобалните събития фондът и партньорите му са продължили да разширяват своите действия.
Резултати до момента
В доклада се посочва, че от началото на дейността си през 2017 г. досега инвестициите на ECW са достигнали до близо 7 милиона деца и юноши, от които 48,4 % са момичета, а 43% са деца бежанци или вътрешно разселени.
Миналата година ECW е достигнала до 3,7 милиона ученици в 32 държави, засегнати от кризата, като 48,9 процента от тях са момичета. Допълнителни 11,8 милиона ученици бяха обхванати от интервенционните програми на фонда COVID-19. Благодарение на тези програми общият брой на децата и юношите, подкрепени от интервенциите по COVID-19, достигна 31,2 милиона, от които 52% са момичета.
Ясмин Шериф, директор на „Образованието не може да чака“, разказа за напредъка, постигнат от фонда: „Солидните резултати на ECW през първите пет години от дейността ни са доказателство за това, че можем да обърнем посоката и да дадем възможност на най-маргинализираните момичета и момчета в кризисни ситуации да получат надежда, защита и възможност за качествено образование.“
По отношение на достъпността на ресурсите миналата година ECW мобилизира рекордните 388,6 млн. долара. Така общият размер на вноските в Доверителния фонд на ECW достига 1,1 млрд. долара.
https://twitter.com/EduCannotWait/status/1562120000382685184
Действия
Основни тенденции
Акценти в годишния доклад за резултатите
- Повече безвъзмездни средства от ЕСИФ измерват подобрени нива на академично и/или социално-емоционално обучение; 53% от безвъзмездните средства, които измерват нива на обучение, показват солидни доказателства за повишени нива на обучение в сравнение с 23% от безвъзмездните средства, активни през 2020 г.
- Дялът на децата, обхванати от ранно детско образование (РДО) и средно образование, се е увеличил значително. Сред всички деца, обхванати от ECW: дялът на обхванатите за РДО се е увеличил от 5 процента през 2019 г. на 9 процента през 2021 г.; дялът на обхванатите в средно образование се е увеличил от 3 процента на 11 процента през същия период.
- 92 процента от програмите, подкрепени от ECW, които отчитат данни, демонстрират подобрение в равенството между половете.
- Повече момичета и момчета завършват образованието си и/или преминават в следващ клас/степен, като претегленият процент на завършилите е 79 процента, а на преминалите – 63 процента
- Близо 27 000 учители (52% жени) са били обучени и са демонстрирали повишаване на знанията, капацитета или резултатите през 2021 г.
- Над 13 800 учебни места вече включват дейности, свързани с психичното здраве и/или психосоциалната подкрепа, а броят на учителите, обучени по теми, свързани с психичното здраве и психосоциалната подкрепа, се е удвоил през 2021 г. и е достигнал 54 000.
